PESISIRMEDIA.COM – BANJARBARU – Sebanyak 288 peserta didik baru SMA Negeri 1 Banjarbaru mengikuti Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan ini menjadi langkah awal bagi siswa baru untuk mengenal lingkungan sekolah, budaya, tata tertib, program pendidikan, hingga berbagai fasilitas penunjang pembelajaran.
Kepala SMAN 1 Banjarbaru, Fauzi Rahman, mengatakan MPLS merupakan bagian penting dalam membantu peserta didik baru beradaptasi dengan lingkungan sekolah sehingga mereka dapat mengikuti proses belajar mengajar dengan nyaman, percaya diri, dan penuh semangat.
“MPLS tidak hanya berfungsi sebagai kegiatan pengenalan sekolah, tetapi juga menjadi sarana pembentukan karakter dan penanaman nilai-nilai positif kepada siswa. Melalui kegiatan yang edukatif, interaktif, dan menyenangkan, siswa diharapkan mampu mengenal potensi diri, menjalin hubungan yang baik dengan warga sekolah, serta memahami hak dan kewajibannya sebagai bagian dari lingkungan pendidikan,” ujarnya.
MPLS Ramah di SMAN 1 Banjarbaru diikuti oleh 123 siswa laki-laki dan 165 siswa perempuan. Sebelum kegiatan utama dimulai, sekolah telah melaksanakan Pra MPLS yang disertai skrining kesehatan berupa pengukuran tinggi badan, berat badan, dan lingkar lengan sebagai bagian dari pendataan biodata peserta didik.
Menurut Fauzi, pengalaman pertama siswa di lingkungan sekolah memiliki peran penting dalam membangun motivasi belajar dan rasa memiliki terhadap sekolah. Oleh karena itu, pelaksanaan MPLS dirancang secara terarah dan bermakna agar mampu menciptakan suasana yang aman, nyaman, inklusif, dan menggembirakan bagi seluruh peserta didik baru.
Selain penyampaian materi pengenalan sekolah, rangkaian MPLS juga diisi dengan pentas seni yang menampilkan bakat para peserta didik baru maupun kakak kelas. Kegiatan tersebut menjadi wadah bagi siswa untuk mengekspresikan kreativitas, meningkatkan rasa percaya diri, sekaligus mempererat kebersamaan di lingkungan sekolah.
Melalui pelaksanaan MPLS Ramah, SMAN 1 Banjarbaru berharap seluruh peserta didik baru dapat beradaptasi dengan cepat, memiliki karakter yang positif, serta siap mengikuti proses pembelajaran dan mengukir berbagai prestasi selama menempuh pendidikan di sekolah tersebut.
